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改革开放以来，我国的教育事业也经历了一轮又一轮的改革，从教育体制，再到教学方式等都有了突破性的变革和长足性发展。发展教育，改革为先。随着时代的发展，信息技术在教育中的应用及课程的不断深化、优化，传统的教学理念、方式等，都在悄然发生着变化。上课不单是知识的传授，而是培养、引导学生探究与创新的过程。

在线教育作为创新的教学模式已经对传统的教育培训产生深远的影响，3D虚拟场景技术应用，能够营造沉浸、互动的虚拟课堂，让学生在学习过程中更专注，思维更发散。

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在线教育3D虚拟教学场景，放飞孩子的梦想

教育家陶行知先生曾说过：让孩子的眼睛，看其所见；让孩子的双手，使其能动；让孩子的时间得到解放，学其所想学。教育事业方兴未艾，传统的填鸭式教学与信息化时代格格不入，一人、一黑板、一根粉笔、一堂课，单一枯燥、乏味无趣的教学方式，已经无法满足时代的需要。

在线教育突破传统的地域限制，学生可以在时间上、空间上自由安排学习；优化教学环境，营造沉浸式学习，让学生心情轻松愉快。3D高清教学让所学的知识更直观、更形象，有助学生思维空间构成，从而提高学习兴趣、学习效率。

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与时俱进，互联网科技深度融合OMO模式

长沙万学网教育科技有限公司利用互联网技术，围绕点播学习系统、直播互动教学系统、在线考试系统，以及在线支付系统、教务管理系统……形成线上线下联动的全场景闭环，为传统教育机构顺利实现线上线下深度融合OMO模式升级。

教学上，通过高清课程线上化，增设新类别的线上课程。不但满足学生补课或复习需要，实现多样化、个性化的需求，做到因材施教；还能通过线上化打破“四公里半径”，拓宽生源，实现客源增长，并且实现教学服务可视化，形成差异化的竞争。

服务上，即便异地教学，或假期时师生不能见面，通过高清课件、在线解答、在线作业、试卷批改等，作为线下教学的增值服务和有益补充，提高服务品质和频率，提升沉淀率和口碑。

教研上，把线上课程、线下课程知识点无缝衔接，将优秀的师资和优质的教学资源利用率最大化；知识产业链的生产者通过平台将课件进行共享分销，实现知识变现。

此外，还可以用万学网在线教学系统做“导流课”，用时长较短、课次较少、价格低或举办免费的公开课，让用户先接触到机构的内容，再完成转化，从而达到“线上线下相互导流”。